História da Educação Física- O Labirinto

A ginástica na Educação Física tinha como objetivo conservar o bem estar e a saúde. Porém com o passar do tempo foi descoberto que a ginástica faria modificações no corpo humano. A Educação Física tem uma grande ligação com a medicina, pois sus estudos relacionados as ciências biolgicas faz com que a Educação Física se relacione como uma ciência paramédica.

Muitas pessoas praticam esportes coletivos, onde há junção de várias culturas, como o futebol e as corridas e iss nos mostra a grande influência na Educação Física.

Todos os jogos há regras e quando essas regras são quebradas isso deixa de ser um jogo e passa a se uma imitação forçada. Essa relação entre Educação Física e jogo não temos antecipação doa resultados finais,sendo assim vai haver suspense e nervosismo até e obter um resultado final.

Na realidade esportiva, como futebol por exemplo que tem o prazer de praticar, por gostar isso sim é o esporte mas aqueles que são remunerados já nã faz mais esporte e sim, está fazendo apenas seu trabalho.

A política muitas vezes quer mostar uma imagem fora da realidade, como o complexo de competitividade que cada um quer beneficiar-se a si próprio.

Afirmar que a Educação Física é ciência e recnhecer que ja existiram vários problemas como a sua aceitação, e que a ciência depende de outras para descultir sua interdisciplinaridade.

Importância de estudar história da Educaçao Física

Sempre existiu uma grande necessidade da história no curso de Educação Física, porque apesar da grande diferença do curso de hoje em dia sempre existiu necessidade de conhecimento. Porque Educação Física não é só prática existe todo uma aprendizado para que o aluno possa criar constantemente sua atuação.
Através do estudo da história da Educação Física percebemos, que além da prática ela nos revela uma história diferente da história geral. Enchergamos que na maioria dos cursos de graduação a indentificação é maior em ciências exatas e biológicas e não se identificam com a ciência humana.
Existe compreensão em que prática também é importante mas a graduação deve nos preparar para a atuação profissional, ela deve nos dar condições favoráveis para que possamos através da relação criar e entender, não seguir um roteiro de regras, o seu objetivo é que os alunos pensem e tenham opnião própria.
Podemos ver que a Educação Física nos revela ainda a sociedade, ela vem tentando romper limites procurando um diálogo. Mas ela ainda precisa de especificidade para a sua atuação, para que possa incorporar adequadamente uma estratégia agradável e reconhecida.

Fernanda dos Santos Vila Verde